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影响力指标

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施引片段

高被引片段

新工科建设的内涵与行动
基本信息

文章作者:钟登华

作者单位:天津大学;中国工程院

文献来源: 高等工程教育研究, 2017年03期

出版时间:2017-06-09

关键词:新工科;实践;创新;卓越;工程人才

专题名称:高等教育

报告摘要

根据《学术精要数据库》,统计日期截至2025年07月31日,作者 钟登华 发表的期刊论文《新工科建设的内涵与行动》的引证评价结果如下:

学术影响力概述

(1)总体影响力:文献总被引频次为 3805,他引频次 3805 ,文献他引频次在“高等教育”领域排名前0.1%(2/132062) ,其中被北大核心期刊他引频次为 409 ,被CSSCI核心期刊他引频次为 123;

(2)相对影响力:PCSI指数为 1388.478 ,在“高等教育”领域排名前0.1%(2/132062) ,PCSI指数是“控制后统计源”的被引频次进行标准化处理后的相对影响力指标,学科平均水平PCSI指数为1.65,详细解释见说明;

(3)长效影响力:L指数为 0.016,L指数是表征论文被引频次增长趋势的指标,L指数>0, 表明论文的被引频次增长斜率大于均值,本论文更具长效性,详细解释见注释。 近3年被引频次 1152 ,在“高等教育”领域排名前0.1%(4/132062) ;

(4)重要影响力: 非引言位置引次1111,占期刊来源总引次的35.09%; 复引文献 204篇,即204篇期刊论文多次引用并提及本文献; “双一流”建设高校引用本文献 1347 次 ,占总被引频次的35.40% ;

(5)跨学科影响力:

传播影响力概述

(6)总体影响力:文献总下载频次为 30533 ,在“高等教育”领域排名前0.1%(8/132062) ;

(7)相对影响力:PDSI指数为 97.853 ,在“高等教育”领域排名前0.1%(8/132062) ,PDSI指数是下载频次进行标准化处理后的相对影响力指标,学科平均水平PDSI指数为1.65,详细解释见注释;

(8)重要影响力:2022年“双一流”建设高校下载本文献 1316 次,占2022年下载频次的 46.93 %;

刊载物影响力概述

(9)文献刊载期刊《高等工程教育研究》的国内复合影响因子为 1.786 ,国际影响因子为 0.057。 被收录于 《中文核心期刊要目总览》 《中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)目录》 《中国学术期刊影响因子年报》。

说明:①PCSI指数(论文引证标准化指数)是指将(PCSI统计源)被引频次进行标准化处理后所得到的相对影响力评价指标,能够表征论文被“控制后统计源”引用的次数与同学科同年度论文平均水平的差距,该指标可以实现不同学科不同年度论文之间的比较。PCSI统计源被引频次是指被《中国学术期刊影响因子年报》Q1、Q2区期刊、《中国学术期刊国际引证年报》Top10%期刊、《科技期刊世界影响力指数(WJCI)报告》来源期刊,中国知网《中国博士学位论文全文数据库》收录的博士学位论文、《国际会议论文全文数据库》收录的国际会议论文引用的次数。

②L指数即每篇论文被引频次根据基线(也就是学科平均水平)调整后的拟合曲线的斜率,如果斜率大于0,则认为其被引频次增长速度高于学科平均值,可以认为是“长效论文”。

③非引言位置引次即引证文献中在非引言位置对本文的内容进行评述的次数,目前仅对2021年开始发表的施引文献进行统计,数据正在回溯。占期刊来源总引次的百分比为非引言位置引次与挖掘到期刊论文施引片段数量的比值。

④PDSI指数(论文下载标准化指数)是指将下载频次进行标准化处理后所得到的相对影响力评价指标,能够表征论文被下载的次数与同学科同年度论文平均水平的差距,该指标可以实现不同学科不同年度论文之间的比较。

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司

中国科学文献计量评价研究中心

2025 年 10 月 23 日

影响力指标
  • 他引总频次

    3805

    高等教育

    前0.1%(2/132062)

  • 总下载频次

    30533

    高等教育

    前0.1%(8/132062)

  • 期刊国内影响力

    复合影响因子

    1.786

    综合影响因子

    1.467

  • PCSI指数

    1388.478

    高等教育

    前0.1%(2/132062)

  • PDSI指数

    97.853

    高等教育

    前0.1%(8/132062)

  • 期刊国际影响力

    国际影响因子

    0.057

    国际CI

    34.412

  • 近3年被引频次

    1152

    高等教育

    前0.1%(4/132062)

  • 近3年下载频次

    8755

    高等教育

    前0.1%(9/132062)

  • 世界期刊影响力指数

说明:期刊会议论文评价指标的学科排名M/N表示,与本文同学科同年度同类型的学术论文共N篇,本文的该项评价指标在同组论文中排名第M位。

引证时序分析
2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
引用频次 35 368 567 617 559 505 525 444 183
引证学科分析
学科领域 高等教育 工业通用技术及设备 计算机软件及计算机应用 建筑科学与工程 机械工业
引用频次 3257 431 350 194 190
引证来源分析
来源 期刊论文 会议论文 博士学位论文 硕士学位论文
引用频次 3568 74 11 146
引用占比 93.77% 1.94% 0.29% 3.84%
序号 来源期刊类型 他引频次
1 《中文核心期刊要目总览》来源期刊 409
2 《中文社会科学引文索引(CSSCI)》来源期刊核心版 123
3 《中国科学引文数据库(CSCD)》来源期刊核心版 33
4 《中国人文社会科学期刊评价报告》来源期刊核心版 155
5 《中国科技核心期刊 (中国科技论文统计源期刊)目录》来源期刊 317
6 《世界期刊影响力指数报告》收录中国期刊 428
引证机构分析
来源 985高校 211高校 “双一流”建设高校
引用频次 674 1258 1347
引用占比 17.71% 33.06% 35.40%
复引分析
统计指标 施引文献(篇) 总施引频次(次) 篇均施引(次/篇)
单引文献 2705 2705 1.00
复引文献 204 461 2.26
合计 2909 3166 1.09
下载时序分析
2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
下载频次 3956 5198 3419 3375 3109 3138 2804
下载机构分析

无数据

来源 985高校 211高校 “双一流”建设高校
2022年度下载频次 764 1242 1316
2022年度下载占比 27.25% 44.29% 46.93%
浏览时序分析
2017 2018 2019 2020 2021 2022 2022 2023
浏览频次 4176 5753 3590 4204 4341 2 5559 4330
浏览机构分析

无数据

来源 985高校 211高校 “双一流”建设高校
2022年度浏览频次 843 1366 1448
2022年度浏览占比 19.47% 31.55% 33.44%